ـ اسناد لانۀ جاسوسی آمریکا (1356). ج 6. تهران: موسسۀ مطالعات و پژوهش‌های سیاسی.
ـ اسنادی از اصل 4 ترومن در ایران (1382). ج 1. تهیه و تنظیم مرکز اسناد ریاست‌جمهوری. تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.
ـ امان‌اللهی بهاروند، سکندر (1367). کوچ‌نشینی در ایران. تهران: آگاه.
ـ امداد، حسن (1385). تاریخ آموزش و پرورش در فارس. شیراز: نوید.
ـ آبراهامیان، یرواند (1377). ایران بین دو انقلاب. ترجمه کاظم فیروزمند و دیگران. تهران: نشر مرکز.
ـ بهمن‌بیگی، محمد (1388). به اجاقت قسم. شیراز: نوید.
ـ ـــــــ (آذر1384). «آموزش کوچندگان». کیهان فرهنگی. شمارۀ230، ص 13- 5.
ـ ـــــــ (مهرماه 1351). «آموزش عشایر در ایران». ماهنامۀ آموزشوپرورش، شماره 61، ص 64-59.
ـ بیات، کاوه (1365). شورش عشایری فارس. تهران: نقره.
ـ ترز، ماری (1376). شهسواران کوهسار. ترجمۀ محمد شهبا. تهران: پیراسته.
ـ روزنامۀ خبر جنوب، (1394). یادوارۀ سردار شهید اعتمادی، ص2.
ـ سهرابی، علی(1373). آموزشوپرورش در عشایر ایران. شیراز: دانشگاه شیراز.
ـ صولت‌الدوله قشقایی، محمدحسین (1366). سالهای بحران. تصحیح نصرالله حدادی. تهران: رسا.
ـ طالبی بهمن‌بیگلو، اشکبوس (1359). بررسی نقش امپریالیزم آمریکا در آموزش عشایر. پایان‌نامۀ کارشناسی ارشد در رشته علوم تربیتی دانشگاه شیراز.
ـ فرصت، محمد نصیر‌بن‌جعفر (1337). دیوان فرصت. تهران: کتابفروشی سیروس.
ـ قشقایی، محمدحسین (1386). یادماندهها (خاطرات). تهران: فرزان روز.
ـ کاظمی، سلطانعلی (1369). توانایی‌ها و ناتوانی‌های آموزشوپرورش از آغاز تا انقلاب اسلامی. پایان‌نامۀ کارشناسی ارشد در رشتۀ روان‌شناسی تربیتی دانشگاه شیراز.
ـ کرباسیان، اکبر(1387). تحلیلی بر نتایج اصل 4 ترومن در ایران. گزارش شماره107. صص 73-64.
ـ مجلۀ آموزشوپرورش، شمارۀ اول، سال 1335، شمارۀ 5، مرداد1336.
ـ مرکز اسناد ریاست‌جمهوری، شمارۀ بازیابی 14028، 29/1/1332.
ـ مرکز اسناد ملی ایران، شمارۀ بازیابی 28441/297. 19545/297. 3679/290. 3367/290. 6079/290. 8315/290.
ـ مصاحبه با علی‌اکبر اعتمادی، شیراز: تیرماه 1395.
ـ نصیری طیبی، منصور (1392). ایل قشقایی در تاریخ معاصر ایران. تهران: پردیس.
ـ وارله، هانری و معصومیان، ژسیک (1356). تعلیمات عشایری در ایران. ج 5، ترجمۀ احمد بیاتی. شمارۀ 2.
ـ همراز، ویدا(1381). بررسی اهداف و عملکرد اصل چهار ترومن(هیئت عملیات اقتصادی در ایران). تهران: مرکز اسناد و تاریخ دیپلماسی.
ـ ـــــــــ ، (زمستان 1378). «جامعه ایرانی و اصل 4 ترومن». تاریخ روابط خارجی، شماره 1، ص 81-98.
ـ Barker, paul (1981). Tent school of the Qashgai:"A paradox of local luitiative and state control" in M.E.Bonine and N. keddie (eds), modern Iran, The dialectics of continuity and change, Albany: State University of New York Press.
ـ Buist,Vincent(1954). point four Aid helps Educate nomads as it stabilizes iran. Toledo blade. Newspaper, Toledo ohio,December 30, pp 3-11.
Harris .Franklin s. (1953).The Beginnings of point IV work in Iran. Middle East Journal, vol.7. pp222-228
ـ Garlitz, Rechard (2012). Teching America To the world and the world to America, united state of America: palgrave.
ـ Hendershot, Clarence (1965). White tents in the mountains .A report on the tribal school of Fars province. Tehran:communication Resources Branch us. Aid/Iran.
ـ Hendershot, Clarence (1975).politics, polemics and pedagogs. NewYork:vantage press.
Embry ,Jessie. (2003).point Four Utah state university Technicians and Rural Development in Iran. Rural history,14,1,pp 99-113.
ـBeak Lois, Nomad (1991). united kingdom by I.B. Tauris. London, England.
ـ Oberling, pierre (1974). The QashQai nomad of fars, mouton: Hague.
ـ Wilkinson, Ernest.(1976).The first one Hundred years, brigham young university.Vol.4.
ـ Warne, William.E. (1956). mission for peace. Indianapolis the Bobbs-merriall company. NewYork:inceindianapolis.
ـ Heron,puline.Education for nomads,noniadic.NO 13,July 1983.
)